TEMA: FRACCIONARIOS

Objetivo: Desarrollar las competencias numéricas, geométricas y posicionales del espacio.

1.-  En cada una de las gráficas se encuentra una parte coloreada.  Escribir la fracción que corresponde:

2.  Representar cada fracción en forma numérica:

2.1.     Siete cuartos            : __   2.2.   Doce quinceavos ___    2.3.  Cinco décimos ___

2.4.     Tres novenos: __   2.5.   Cuatro doceavos ___    2.6.  Cuatro quintos ___

2.7.     Tres diecisieteavos: __   2.8.   Dos tercios ___    2.9.  Un cuarto ___

3.  Siguiendo el mismo orden, señalar la fracción (resaltado):que se formaría en todo el cuadrado:

4.  Representar, gráfica y numéricamente, cada situación:

4-1-  En una caja habían 25 chocolates;  María tomó cinco de ellos. ¿Cuál fracción tomó María y cual fracción quedó?

4.2.  Cuatro de una docena de frutas son de color amarillas: ¿Cuál fracción representa la situación descrita?